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卓越涂料工程师实践教学体系探析

发表于2019/2/12 14:57:54| 次阅读| 来源中国涂料| 作者黄君玲,付长清,丁永波,高 飞,陈红云,申 亮

摘要:概述了卓越涂料工程师培养现状,分析了卓越涂料工程师四大专业能力要求;以全面提高学生工程实践能力与创新能力为目标,提出了新的“三层次”全程式实践教学体系构建:“一个理念”、涵盖“三层次”、夯实“立体化实践基地”及健全“一个机制”。通过实施新的实践教学体系,培养具有工程实践与创新能力的高级涂料专业技术人才,并为推动卓越涂料工程师培养提供借鉴。

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